Manaus (AM) – O projeto “Pipoca em Cena”, iniciativa da Fundação Rede Amazônica, iniciou nesta segunda-feira (19) uma série de oficinas de curtas-metragens para alunos de escolas públicas de áreas socialmente vulneráveis. A proposta é levar o acesso à produção audiovisual, incentivar a expressão artística e promover o protagonismo juvenil por meio do cinema.
“O impacto do Pipoca é enorme. A ideia é levar educação por meio da arte. Só o fato de essas crianças e adolescentes terem a oportunidade de retratar a própria realidade e comunidade, sob a perspectiva de quem realmente vive aqui, já faz toda a diferença”, destacou Mariane Cavalcante, diretora executiva da Fundação Rede Amazônica.
As atividades acontecem até a próxima sexta-feira (23), na Escola Estadual Profª Eliana de Freitas Morais – CMPM 7, no bairro Lago Azul, zona Norte de Manaus. As oficinas são realizadas nos turnos da manhã e da tarde, reunindo alunos do ensino fundamental e médio. O encerramento será em 30 de maio, com uma exibição pública dos filmes produzidos, aberta a familiares, professores e comunidade escolar.
“Esses jovens estão trazendo cenas, por meio da curta-metragem, com histórias reais que impactam e deixam uma mensagem para a sociedade. Então, mais do que fazer arte e cultura, eles estão cumprindo um papel social, com filmes muito criativos, de ótima qualidade, e tudo pensado por eles mesmos”, afirmou Keylla Gomes, arte-educadora.
Durante a oficina, os alunos atuam como roteiristas, diretores e atores das suas próprias histórias, refletindo sobre suas vivências locais. O tema central dos curtas-metragens é o meio ambiente.
“A Amazônia é o coração do Brasil, e nós somos conhecidos por nossas florestas. Sentir que as pessoas estão destruindo o que temos de mais importante no nosso estado é muito doloroso. Por meio do curta, eu espero conseguir mostrar tudo isso”, declarou Eloah Gomes, estudante participante.
O projeto é conduzido por uma equipe multidisciplinar, que ensina todo o processo de produção audiovisual, utilizando celulares para criação, gravação e edição dos filmes.
“Durante esses dias, eles irão aprender todos os processos de produção audiovisual utilizando os celulares — desde a criação da ideia, passando pela escrita do roteiro. A partir daí, seguem para a fase de produção do filme, desenvolvendo figurino e realizando as gravações. Depois, ensinaremos a edição e, por fim, o material será exibido para toda a escola”, explicou Anderson Mendes, coordenador da oficina.
Além da formação técnica, o “Pipoca em Cena” também promove acessibilidade e inclusão, adaptando os conteúdos às diferentes realidades dos participantes, reforçando a cultura como ferramenta de transformação social.
