Foto: Divulgação/FRAM
Conhecer um dos cartões-postais de Manaus pode ser algo comum para muita gente, mas, para quem ainda está descobrindo a própria cidade, a experiência pode ganhar outro significado. Foi assim para os estudantes do Pipoca em Cena que, nesta quarta-feira (2), deixaram a sala de aula para conhecer de perto o Teatro Amazonas. Duas turmas da Escola Estadual Cívico-Militar Fueth Paulo Mourão, no bairro São Jorge, zona Oeste de Manaus, participaram de visitas guiadas realizadas pela manhã e à tarde.
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Durante o tour, os alunos passaram por diferentes espaços do teatro e acompanharam explicações sobre a construção do prédio, a arquitetura e acontecimentos que fazem parte da história do local e da capital amazonense. Para alguns, era a primeira vez dentro do Teatro Amazonas — e as descobertas começaram logo na chegada.
“Estou sendo impactado com essa vista porque é um lugar muito lindo. Aqui a gente aprende mais sobre a história de Manaus. A guia mostrou como foi criado o teatro e falou um pouco mais da nossa história”, contou Natanael Cassotti, de 14 anos.
A arquitetura foi um dos detalhes que mais chamou a atenção. Geovanna Dias, de 15 anos, também estava pela primeira vez no interior do teatro e aproveitou a visita para observar de perto elementos que tornam o espaço tão conhecido.
“Eu estou gostando muito da visita e aprendendo muita coisa sobre o teatro e a arquitetura. O que eu mais estou gostando é a arquitetura, que é muito bonita e chama muita atenção”, disse.
Se nas oficinas do Pipoca em Cena os estudantes aprendem a criar e contar histórias por meio do audiovisual, no Teatro Amazonas eles encontraram um lugar que também carrega muitas delas. A cada espaço visitado, a arquitetura e as explicações da guia ajudaram a transformar o passeio em uma aula sobre a cidade.

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A visita é uma novidade na programação da 12ª edição do projeto. A proposta da Fundação Rede Amazônica é ampliar as experiências oferecidas aos participantes e aproximá-los de espaços que fazem parte da história, da cultura e da identidade de Manaus.
“É uma área de grande importância para a nossa capital, principalmente na parte turística. Muitas pessoas passam pelo Centro, mas nunca tiveram a oportunidade de conhecer o teatro por dentro. Então, estamos dando essa oportunidade para esses estudantes conhecerem o Teatro Amazonas e fomentando a nossa cultura”, explicou Adriano Aguiar, especialista de projetos da Fundação Rede Amazônica.
A experiência também se conecta com a proposta de formação do Pipoca em Cena. O projeto utiliza o audiovisual como ferramenta de aprendizado, criatividade, expressão artística e protagonismo juvenil. Ao longo das atividades, os estudantes criam roteiros, participam das gravações e conhecem diferentes etapas da produção de um filme.
Visita continua nesta quinta-feira
A experiência no Teatro Amazonas continua nesta quinta-feira (3). Desta vez, duas turmas da Escola Estadual Francelina Assis Dantas, no bairro Alvorada 2, participam das visitas guiadas, também nos períodos da manhã e da tarde.
A atividade segue a mesma proposta de aproximar os estudantes de espaços culturais de Manaus e proporcionar uma experiência de aprendizado fora da sala de aula.
Curtas chegam às telas
Depois das oficinas, das gravações e das experiências culturais, chega a hora de conferir o resultado de todo esse processo. Os 20 curtas-metragens produzidos pelos estudantes serão exibidos nos dias 9 e 10 de setembro, durante a programação de encerramento da 12ª edição do Pipoca em Cena.
Além dos filmes produzidos pelos próprios alunos, a programação terá entrega de certificados, distribuição de pipoca e refrigerante e exibição de um filme da Globo Filmes, parceira do projeto.
Pipoca em Cena
O Pipoca em Cena é uma iniciativa da Fundação Rede Amazônica que utiliza o audiovisual como ferramenta de formação, expressão artística e protagonismo juvenil. Em sua 12ª edição, o projeto reúne cerca de cem estudantes de duas escolas públicas de Manaus e conta com apoio da Eucatur Urbano e da Globo Filmes.
