O núcleo busca se estabelecer como uma referência para compreender a estrutura e o funcionamento dos processos socioambientais e econômicos na região da Amazônia Oriental.
Os capítulos exploram áreas como desenvolvimento e planejamento regional, educação científica, ensino de ciências e humanidades, história, literatura, sustentabilidade, etnicidade, linguística, entre outros.
Protótipo, desenvolvido na Escola Estadual Professor José Ribamar Pestana, em Santana, consiste na adaptação total de um navio para pessoas com deficiência.
A Boiuna, como símbolo de proteção da natureza, inspira crianças e adultos a se conectarem de forma mais profunda com o meio ambiente, promovendo uma convivência mais harmoniosa.
