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Domingo, 25 Julho 2021

Um panorama do ensino superior na Amazônia: 87% das IES têm nota abaixo de 4 no IGC

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Na última sexta-feira (23), o Ministério da Educação (MEC) divulgou os resultados do Índice Geral de Cursos (IGC), da avaliação de 2019. O levantamento foi realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e é um dos indicadores da qualidade do ensino superior no país.

Além de subsidiar a definição de políticas públicas e os processos de autoavaliação institucional, os resultados do IGC são utilizados como requisito, critério seletivo ou de distinção nos processos de supervisão e regulação da educação superior; na definição da matriz orçamentária da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (EPCT); na autorização para oferta de cursos de pós-graduação a distância e em programas e políticas públicas do governo federal.

Dentre os nove estados que compões a Amazônia Legal, o Inep avaliou um total de 227 instituições de ensino superior públicas e privadas. Deste total, apenas uma alcançou o conceito 5, nota máxima atribuída pela avaliação. Outras 29 instituições alcançaram a nota 4. 

Isso implica dizer que 87% do total de instituições avaliadas na Amazônia obtiveram índices abaixo de 4. Esse número é superior à média nacional, que foi de 76% das IES avaliadas com as notas 1, 2 e 3.

Entre as 30 instituições mais bem avaliadas, 10 delas são universidades públicas federais ou estaduais. As outras 20 instituições com notas positivas são de ensino privado.

Proporcionalmente, o estado de Roraima foi o mais bem avaliado. Foram duas instituições com nota 4 entre as sete avaliadas pelo IGC 2019. Em números absolutos, o Pará e o Mato Grosso lideram o ranking, com seis instituições avaliadas com o conceito 4. Por outro lado, o Amapá só teve uma instituição avaliada com a nota 4. No total, foram 13 instituições avaliadas no estado.

Abaixo, o Portal Amazônia preparou um panorama do ensino superior na Amazônia:

Acre

  • Instituto de Ensino Superior do Acre (Iesacre) - Nota 4
  • Faculdade da Amazônia Ocidental (Faao) - Nota 4
  • Total de IES avaliadas: 11

Amapá

  • Faculdade de Tecnologia do Amapá (Meta) - Nota 4
  • Total de IES avaliadas: 13

Amazonas

  • Universidade Federal do Amazonas (Ufam) - Nota 4
  • Centro Universitário Fametro - Nota 4
  • Total de IES avaliadas: 20

Maranhão

  • Faculdade de Balsas (Unibalsas) - Nota 5
  • Universidade Federal do Maranhão (UFMA) - Nota 4
  • Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão (Uemasul) - Nota 4
  • Unidade de Ensino Superior Dom Bosco (UNDB) - Nota 4
  • Faculdade Internacional de São Luís (ISL) - Nota 4
  • Total de IES avaliadas: 35

Mato Grosso

  • Universidade Federal do Mato Grosso (UFMT) - Nota 4
  • Centro Universitário de Várzea Grande (Univag) - Nota 4
  • Centro Universitário Cathedral - Nota 4
  • Faculdade do Vale do Jurena (Ajes) - Nota 4
  • Faculdade do Pantanal Matogrossense (Fapan) - Nota 4
  • Faculdade de Mato Grosso (Famat) - Nota 4
  • Total de IES avaliadas: 54

Pará

  • Universidade Federal do Pará (UFPA) - Nota 4
  • Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa) - Nota 4
  • Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA) - Nota 4
  • Universidade Federal do Sul e Sudoeste do Pará (Unifesspa) - Nota 4
  • Centro Universitário do Estado do Pará (Cesupa) - Nota 4
  • Centro Universitário Metropolitano da Amazônia (Unifamaz) - Nota 4
  • Total de IES avaliadas: 38

Rondônia

  • Centro Universitário São Lucas (UniSL) - Nota 4
  • Faculdade de Pimenta Bueno (Fap) - Nota 4
  • Faculdade São Lucas Porto Velho (FSL) - Nota 4
  • Total de IES avaliadas: 29

Roraima

  • Universidade Federal de Roraima (UFRR) - Nota 4
  • Faculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do Brasil (Faceten) - Nota 4
  • Total de IES avaliadas: 7

Tocantins

  • Universidade Federal do Tocantins (UFT) - Nota 4
  • Centro Universitário Católica do Tocantins (UniCatólica) - Nota 4
  • Centro Universitário Luterano de Palmas (Ceulp) - Nota 4
  • Total de IES avaliadas: 20

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Segunda, 26 Julho 2021

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