No estudo, o terreiro é apresentado como um quilombo urbano, um princípio ideológico de resistência cultural, em que as relações são estruturadas no matriarcado, de acordo com as vivências.
A investigação foi realizada por meio de projetos de iniciação científica e resultou em um e-book com os achados do estudo sobre a educação musical na capital amazonense.
A expectativa é de que, a longo prazo, o uso do aplicativo possa continuar a auxiliar os estudantes no desempenho em sala de aula, contribuindo para o fortalecimento da cultura digital e da inovação pedagógica.
Mostra audiovisual, apresentações culturais, atividades sensoriais e oficinas de escrita, dança, pintura e desenho integram a programação educativa e cultural do museu entre janeiro e fevereiro.
O projeto realizado pela Ufam dissemina informações sobre formas de ingresso, incentiva o interesse pela educação superior e mostra que a universidade pública é um espaço possível, acolhedor e destinado a todos.
Pensando no potencial pedagógico da matemática ancestral, os pesquisadores desenvolveram um tabuleiro capaz de realizar operações utilizando o sistema maia.
